您所在的位置: 理论频道


把建设学习型党组织的重大任务落到实处

2010年03月26日  来源:《党建》杂志

 

  当前,我国正处在改革发展的关键阶段,机遇前所未有,挑战也前所未有,机遇大于挑战。在这个关键阶段,能不能把工作做得更好,关键在于加强各级党组织和党员干部的学习,不断提高思想认识水平和实际工作能力,不断适应发展变化的新形势。因此,我们一定要认真贯彻中央关于建设学习型党组织的要求,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,建立健全学习制度,努力营造学习氛围,切实提高学习实效,使广大党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,确保我们党在应对各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。

  一、建立健全制度,推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全学习制度,是推动学习型党组织建设的重要保证。各级党组织要加强学习制度建设,建立健全学习考勤、学习档案、学习督查等各项制度,建立健全促进学习、保障学习的竞争机制、激励机制、创新机制和考核机制,努力形成促进党员干部学习的长效机制。要进一步加强党委(党组)中心组学习制度,不断丰富学习内容,创新学习方式,提高学习效果,特别是要紧密联系本地本部门实际,围绕全局性、战略性、前瞻性问题开展学习讨论,使各级领导干部在学习中提高战略思维、辩证思维、创新思维能力以及解决实际问题的能力。要健全和落实党员干部学习培训制度,加强日常学习、脱产学习、短期集中培训和岗前培训、任职培训等,切实增强培训的针对性和实效性。要把学习情况作为民主评议党员、考核评价领导班子和领导干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,努力形成注重学习的用人导向。

  二、营造浓厚氛围,拓展建设学习型党组织的阵地。不学习,思想就会空虚,精神就会贫乏,人格就会走向低俗,就不能够掌握新知识、提高新本领,就会被时代所淘汰。只有加强学习,不断更新知识,把学习与工作、生活融为一体,才能紧跟时代的步伐。要大兴学习之风、讨论之风、研究问题之风,教育和引导广大党员干部牢固树立学习者生存、学习者发展的理念,牢固树立学习则强、学习则胜的理念,牢固树立“终身学习”的理念,大力发扬重视学习、崇尚学习、坚持学习的精神。每一位党员干部都要自觉地把学习作为一种神圣职责,作为一种精神境界,作为人生永恒的主题,自觉地做到学以明志,学以养性,学以增智,努力成为学习型党组织建设的推动者、实践者和参与者。要充分发挥党校、行政学院在教育培训中的主渠道、主阵地作用,积极运用信息网络技术手段,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。

  三、创新方式方法,不断增强建设学习型党组织的吸引力和凝聚力,扩大覆盖面和参与度。灵活的学习方式、有效的学习方法,是建设学习型党组织的重要途径。各级党组织要在坚持过去一些行之有效的方式方法的同时,积极探索富有时代特点的新方式、新方法,把组织集体学习与鼓励自学结合起来,把加强组织管理与完善激励机制结合起来,把学习研究与实际应用结合起来,开展各种形式的理论研讨活动,深入研究事关经济社会发展的重大问题和社会热点难点问题。要抓好主题宣讲,及时解答党员干部思想认识上的困惑;要开展形势政策教育,全面理解党和国家的重大方针政策。要加强和改进专题讲座、报告会、专题电视片等学习教育方式,加强和改进领导干部进修班、专题研究班、中青年领导干部培训班等培训方式,组织各种形式的学习教育活动,结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富和完善建设学习型党组织的有效形式和工作抓手。

  四、紧密联系实际,不断提高建设学习型党组织的成效。胡锦涛总书记指出:“领导干部加强学习,一定要紧密联系党和国家事业的发展要求来进行,一定要紧密联系认识和解决改革和发展中出现的新问题来进行,一定要紧密联系自身世界观和人生观的改造来进行,一定要紧密联系更好地为最广大人民谋利益来进行。这样才能学得生动、学得深入、学得有效。”衡量学习型党组织建设的成效,不仅要看党员干部读了多少本书,更要看善不善于运用学到的理论改造世界观以及更好地指导实践、推动工作,有效解决改革发展稳定中的实际问题。要大力发扬党的理论联系实际的学风,坚持学以致用、学用相长,把学习型党组织建设的出发点和落脚点放在解决实际问题上。工作中遇到突出问题,就带着这些问题去学习、去研究,积极探求解决问题的途径和办法,以学习型党组织建设促进改革开放和现代化建设,以学习型党组织建设促进社会和谐稳定,以学习型党组织建设促进民生的改善,真正把学习型党组织建设的成效转化为自觉践行社会主义核心价值体系的行动,转化为谋划工作的思路、领导科学发展的本领,体现到保持经济平稳较快发展、全面完成今年的各项工作任务上来,体现到切实加强党的自身建设上来。

  五、坚持领导带头,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。党员领导干部在建设学习型党组织中具有导向和带头示范作用,各级党员领导干部特别是县处级以上领导干部都要以高度的政治责任感、强烈的事业心和锐意进取的精神,带头响应党中央关于建设学习型党组织的号召,以身作则,带动广大党员的学习。一要热爱学习。对于一个优秀的领导干部来讲,热爱学习体现的是政治信念,反映的是事业追求,彰显的是思想品格。对于一个党员干部来说,学习是一种需要,是一种境界。认真学习,思想就会充实,追求就会远大,就会摆脱低级趣味,就会成为一个真正“高尚”的人。每一个党员干部都要变“要我学习”为“我要学习”,变“以干代学”为“学用相长”,变“阶段学习”为“终身学习”,坚持活到老、学到老,在不断学习中陶冶情操、提升人格、增长才干,提高领导科学发展的本领和应对复杂局面、处理复杂问题的本领,努力使自己成为学习型领导、知识型干部。二要学有侧重。学习一定要突出重点、抓住重点,增强针对性,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性,把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。同时,要认真学习现代化建设所必需的各方面知识,不断优化知识结构,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,成为本行业本领域的行家里手。三要持之以恒。“人之为学,不进则退。”领导干部都担负着重要的职责,工作繁忙,时间有限,在学习上一定要养成习惯,持之以恒,坚持不懈,发扬锲而不舍、滴水穿石的精神,发扬刻苦钻研的“钉子精神”,拿出一股挤劲,哪怕每天挤出半小时,即使读上几页书,天长日久必定会有所得。要有一种掘井及泉的精神,有一种顽强的毅力,从点滴做起,积少成多,集小胜为大胜。只有这样,知识才不会老化,思想才不会僵化,能力才不会退化,才能永远走在时代的前列,才有资格当好群众的带头人。四要务求实效。学习必须紧密联系思想实际和工作实际,努力改造自己的主观世界。要严格按照党员领导干部的标准要求自己,通过学习立志、诚信、勤俭,要敬畏、谦和、惜福。立志,就是要对党忠诚,理想信念坚定,始终保持一种良好的精神状态,以积极的态度面对人生、投入社会,使自己的人生价值和社会价值得到最大的发挥;诚信就是诚实、诚恳,不说大话、假话、空话,为人处世表里如一、言行一致、言之有信,在任何时候都能经得起诱惑,经得起考验;勤俭就是永远保持劳动人民的本色,不贪钱、不贪色、不贪名利,不以权谋私;敬畏、谦和就是要时时谦虚谨慎,敬畏历史、敬畏人民、敬畏人生,为人民掌好权、用好权,始终保持一种如履薄冰、如临深渊的危机意识;惜福就是珍惜来之不易的幸福生活,珍惜党和人民对自己的信任和给予的为人民做事的机会,珍惜现在的岗位,珍惜有限的时间,以感恩的心态做好工作,更好地报答国家、回报社会、奉献人民。总之,要通过学习,改造主观世界,加强人格修养,努力做一个上不愧对党、下不愧对群众的真正的共产党人。

  (作者系中共宁夏回族自治区党委书记)

(责任编辑: 于天夫)
 
  用户名 密码   用户注册


相关新闻