吉林师范大学是吉林省重点大学，坐落在吉林省四平市。学校建于1958年。现任党委书记卓越教授，现任校长张伯军教授。吉林师范大学是吉林省高中骨干教师培养中心。建校49年来，共为国家培养各类人才58000余人。毕业生以能力强、素质好、潜力大而受到社会的广泛赞誉。

    吉林师范大学是吉林省高校师资培训中心。肩负着全省所有普通高校、成人高校、职业技术学校的教师培训任务，多年来，通过各种形式培训各类教师10000多人。

    吉林师范大学是吉林省教师教育研究中心。自1989年国家设立教学成果奖以来，学校连续五届获国家教学成果奖共5项，获省级教学成果奖共31项。

    吉林师范大学占地92万平方米（1385亩），建筑面积46万平方米。校园环境优雅，基础设施先进，功能配套齐全。现有22个学院，2个教学部，7个教学中心；22个研究所，87个实验室。全校拥有教学仪器设备价值12820万元，固定资产总值6亿多元。图书馆藏书156万册。

    吉林师范大学现有教职工1316人，专任教师835人；有中科院院士1人（双聘），博士生导师6人，教授、副教授337人，具有博士学位、硕士学位的教师476人。全校全日制本科在校学生13326人，研究生698人，留学生160多人，成人教育学生10000余人。

    吉林师范大学现有43个本科专业，即汉语言文学、思想政治教育、历史学、英语、俄语、日语、朝鲜语、教育学、心理学、小学教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、教育技术学、体育教育、美术学、音乐学、电子信息工程、地理信息系统、环境工程、生物技术、通信工程、应用物理学、应用化学、公共事业管理、编辑出版、旅游管理、新闻学、法学、国际经济与贸易、金融学、统计学、财务管理、人力资源管理、艺术设计、社会体育、对外汉语、音乐表演、绘画、广播电视编导。学校教学管理科学规范，教务处连续两次被评为“省优秀教务处”。课程建设成效显著，现已建成省级精品课程6门，省级优秀课程42门。学生课外活动丰富多彩，学校先后6次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大学生社会实践先进单位”，学生在“挑战杯”、“电子作品设计”、“大学生艺术节”等全国性大学生科技、文体竞赛中多次获奖。

    吉林师范大学从1979年起开始招收硕士研究生，现有2个一级学科硕士学位授权点，37个二级学科硕士学位授权点，即马克思主义哲学、伦理学、科学技术哲学、法学理论、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、教育学原理、课程与教学论、发展与教育心理学、体育教育训练学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国现当代文学、英语语言文学、俄语语言文学、外国语言学及应用语言学、美术学、专门史、中国古代史、中国近现代史、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、理论物理、凝聚态物理、无机化学、物理化学（含：化学物理）、自然地理学、材料物理与化学、物理电子学、计算机应用技术，覆盖了哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学7个学科门类。

    吉林师范大学科研事业发展迅速。2001年以来，共承担国家、省、市级科研项目460余项，通过鉴定的技术成果160余项，公开出版学术专著、教材、译著、工具书等250余部，公开发表学术论文3700余篇，获省、市级以上科研成果奖励500余项。现有1个教育部重点实验室（省部共建），1个吉林省高等学校重点实验室，1个吉林省高等学校工程研究中心，1个吉林省哲学社会科学重点基地，1个吉林省高校人文社会科学重点研究基地，6个吉林省重点学科。学校连续2次被省政府评为“科、教、企协作先进单位”，1次被评为“全省高校为振兴老工业基地服务先进单位”。

    吉林师范大学对外学术交流十分活跃，校际合作广泛。在国内，与全国各师范大学及部分综合性大学建立了校际合作关系；国际上，与美国、俄罗斯、日本、澳大利亚、乌克兰、韩国等国家的22所高校建立了校际合作关系。

    1999、2004年，吉林师范大学连续两次被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“模范集体”。“十五”期间，吉林师范大学提出了到2020年建成“以教师教育为主，多学科多层次协调发展的高水平师范大学”的奋斗目标。展望未来，吉林师范大学将与时俱进，全面落实科学发展观，以改革为推动力，坚持发展是硬道理，强调质量是生命线，努力实现规模、结构、质量和效益的协调统一，朝着建设高水平师范大学的宏伟目标阔步迈进。